miércoles, 31 de agosto de 2016

Un cuento maravilloso colectivo


Luego de haber leído varios cuentos maravillosos y versiones de la Bella Durmiente, entre todos los alumnos de 2°A escribimos una versión distinta de este ultimo cuento titulada "La coneja durmiente".




LA CONEJA  DURMIENTE
   
HACE MUCHOS AÑOS UN PERRO Y UNA GATA NO PODIAN TENER HIJOS. UNA MAÑANA PASEABAN POR EL PARQUE Y ENCONTRARON UN ALJIBE. DE EL SALIO UNA LANGOSTA GIGANTE. LES DIJO QUE IBAN A TENER UNA LINDA HIJA CONEJA DE COLOR VERDE CON MANCHAS VIOLETA.

CUANDO NACIO HICIERON UNA  FIESTA. INVITARON A HADAS TRES DUENDES, MOSTRUOS MITAD  DINOSAURIO  Y MITAD HUMANO A TRES CHANCHITOS QUE VIVIAN EN UNA CASA DE LADRILLOS Y A RISITOS DE ORO.  UN DRAGON QUE NO PODIA DORMIR POR EL RUIDO ENTRO A LA FIESTA  Y MORDIO A LA CONEJITA PARA QUE TERMINE EL FESTEJO. LA CONEJA SE DURMIO POR 200.000.000 DE AÑOS. LOS INVITADOS SE DURMIERON IGUAL QUE ELLA.

PASADO ESE TIEMPO  UN CONEJITO AZUL Y ROJO  QUE PASABA POR AHI VIO QUE TODOS DORMIAN DONDE SE HABIA HECHO LA FIESTA SE ASERCO A RISITOS DE ORO Y LA BESO Y CUANDO ELLA LE DIJO QUE TENIA MAL ALIENTO. EN ESE MOMENTO TODOS DESPERTARON. LA CONEJITA SE CASO CON EL LOBO FEROZ QUE IBA A DESTRUIR LA CASA DE LADRILLO DE LOS CHANCHITOS.

Enseñándole a nuestro E.T.


En 2° A trabajamos textos instructivos.
A partir de eso escribimos instrucciones para que un E.T. pueda bañarse y jugar a los videojuegos



PASOS PARA BAÑARSE
1) ABRIR LA CANILLA  DE LA DUCHA.
2) METERSE EN LA BAÑERA.
3) AGARRAR EL JABÓN.
4) PASÁRSELO POR EL CUERPO.
5) MOJARSE POR DONDE SE PASÓ EL JABÓN.
6) MOJARSE EL PELO.
7) PONERSE SHAMPOO EN LA CABEZA.
8) FROTARSE LA CABEZA.
9) ENJUAGARSE LA CABEZA.
10) CERRAR LA CANÍLLA.
11) SALÍR DE LA BAÑERA.
12) SECARSE.

PASOS PARA JUGAR A LOS VIDEOJUEGOS
1) PRENDER LA PLAY.
2) PRENDER LA TELE.
3) ELEGUIR UN JUEGO.
4) PONERLO EN LA PLAY.
5) SENTARSE EN EL PISO.
6) AGARRAR EL CONTROL.
7) EMPEZAR A  JUGAR COMIENDO POCHOCLOS.

lunes, 8 de agosto de 2016

Mi escuela no siempre fue así…

Recorremos la escuela, visitamos la biblioteca, observamos las vitrinas, sus cuadros y todos sus espacios.

                         


Escribimos mensajes


Mi escuela es como...

Sarmiento, porque él la hizo  (Nagual)
Una aventura porque aprendes cosas nuevas. (Cristopher)
Divertida y mágica. (Benjamín)
Una Notebook, porque te ayuda en todo. ( Benicio)
Un castillo porque es grande. (Anselmo)
Un gran cuadro numérico, porque todos los grados tienen número. (Martín)






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