Para practicar lo aprendido, creamos en la Pantalla Digital Interactiva un kiosco con varios productos (cada uno con su valor en pesos) e imágenes de todos los billetes.
A partir de ello, los docentes plantearán situaciones problemáticas entre el "kiosquero" y el "comprador", por ejemplo:
- No se puede realizar pago exacto.
- El comprador sólo cuenta con billetes de $5 y de $10.
- El kiosquero debe devolver con monedas.
De esta forma ¡jugamos y aprendimos!
No hay comentarios:
Publicar un comentario